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摘要:
在新课改理念的指导下,高中音乐教师也在着力音乐教学改革。有效的师生互动是提高课堂教学效率的最佳方式,将师生互动应用于高中音乐课堂教学中,可以有效提高学生的音乐学习兴趣和音乐素养。本文在分析高中音乐教学现状的基础上探讨音乐教学互动模式的构建,以为提高音乐教学提供参考。
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文献信息
篇名 高中音乐教学中师生互动模式研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 高中音乐 师生互动 研究
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.951
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1 唐静伟 1 0 0.0 0.0
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高中音乐
师生互动
研究
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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