基于地理核心素养开展研学旅行活动初探

• 作者: 侯文海 蒲仲钰
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 地理核心素养 研学旅行 实践与能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 1490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.06.022

摘要

研学旅行是集旅行体验和户外研究性学习于一体,有计划、有目的地组织和安排学生以集体旅行、共同研讨、集中食宿等方式开展的校外教育实践活动.研学旅行倡导学生要走出课堂,走进大自然,活学活用.一方面,研学旅行有助于推动学生地理核心素养的形成;另一方面,地理核心素养也规范了研学旅行活动的开展.地理核心素养的研学旅行活动,是将研学旅行作为地理核心素养塑造的一块阵地,将核心素养的培育渗透在研学旅行的整个过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯文海		6	6	1.0	2.0
2	蒲仲钰		6	6	1.0	2.0