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摘要:
调查显示省属高校经管类实验室普遍存在开放率不高、资源公开少、学生自主使用率低、信息不透明、管理效率低下等问题.造成上述问题的原因主要有:实验室管理观念陈旧,"以学生为中心"重口号轻落实,管理模式僵化、激励制度不合理以及经费不足等.要改善并提高实验室使用效率,就必须摆正服务者位置,主动信息公开与交流沟通,整合管理机构,明确职责分工,创新激励制度,实施开放与动态管理模式.
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文献信息
篇名 基于实验室使用调查的高校实验室 管理模式的思考
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 实验室管理 高校管理 管理模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 199-200,196
页数 3页 分类号 C93|G647
字数 3540字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.10.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄歌 湖北经济学院工商管理学院 14 20 2.0 4.0
2 倪燕翎 湖北经济学院工商管理学院 21 33 3.0 4.0
3 张同语 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室管理
高校管理
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
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总被引数(次)
35105
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