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摘要:
“哑巴英语”“方言英语”是中国偏远地区英语学习不可回避的真实现状,很难满足社会对英语人才越来越高标准的要求,传统的教育考核模式是导致这些问题产生的一个原因,老师的基本素质和教学方法是另外一个原因。一些在职的老师自身就存在这些问题,没有办法寻找到突破这些问题的方法,与此同时优秀的教育工作者不愿意投身到偏远地区的教育工作,优秀先进的教育资源没有办法及时送达到有需要的地方,造成了资源的利用率不高。应该怎样才能有效的解决这些矛盾呢?笔者认为将信息技术作用发挥到偏远地区的英语教育教学活动中去,或许是一种值得探讨和发展的方式。
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文献信息
篇名 偏远地区高中英语教学信息化存在的问题及对策研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 多媒体 网络资源 教师培训
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 102,115
页数 2页 分类号
字数 2376字 语种 中文
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