找寻共性,力电融通——动量、能量综合问题教学分析

• 作者: 谢振兴
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 备课助手
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 字数: 3726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2019.20.036

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢振兴		2	0	0.0	0.0