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摘要:
"道德与法治"课程作为初中阶段重要的教学科目之一,肩负着重要的教学责任,不仅要培养学生的法治观念,还要重视提升学生的道德品质.在"道德与法治"课堂上,教师必须要重视培养学生的社会主义核心价值观,然而从目前我国初中"道德与法治"课程的教学情况来看,学生对于社会主义核心价值观的认知程度还不够.本文结合当前的"道德与法治"课堂教学,探究如何在课堂上渗透社会主义核心价值观教育.
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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
社会主义核心价值观
道德与法治
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在"道德与法治"课堂教学中渗透社会主义核心价值观
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 "道德与法治" 课堂教学 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1368字 语种 中文
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1 麻富学 2 0 0.0 0.0
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节点文献
"道德与法治"
课堂教学
社会主义核心价值观
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