以红色社会实践活动推进大学生社会主文核心价值观教育的理性审视

• 作者: 李一楠
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 红色社会实践活动 社会主义核心价值观 大学生
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 社会主义核心价值观研究
• 页码范围: 78-82
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

红色社会实践活动在推进大学生社会主义核心价值观教育中具有重要价值,有利于寓教于实践体验、营造良好的教育氛围,有利于潜移默化和价值引领,深化和引导大学生认知、认同、践行和传播社会主义核心价值观.当下,红色社会实践活动中存在育人理念有待加强、组织管理疏漏、内容形式有待创新、指导队伍建设有待加强等问题,制约着社会主义核心价值观教育功能的发挥.高校红色社会实践活动的开展需更新育人理念,完善活动组织机制,丰富活动形式内容,培养活动指导队伍,以有效提升大学生社会主义核心价值观教育的时代性、长效性、创新性及专业性.