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摘要:
审美鉴赏与创造是语文学科的核心素养之一,这一素养对于学生语文整体素养和终身发展有着重要意义.本文基于高中语文教学,对在现代散文教学中培养学生的审美鉴赏能力做简要分析.
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文献信息
篇名 浅析现代散文教学中学生审美素养的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中语文 现代散文 审美素养
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
现代散文
审美素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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