老年糖尿病的心理护理与健康教育

• 作者: 崔兴芳
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 老年 糖尿病 心理护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 271-272
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8439.2019.01.347

摘要

目的:研究与分析老年糖尿病的心理护理与健康教育.方法:选取我院收治的老年糖尿病患者100例为对象进行研究,将其随机分为对照组和观察组,各50例.对照组行常规护理,在此基础上观察组加强心理护理与健康教育.比较两组护理前后SDS、SAS等评分变化、健康知识掌握度以及生活质量评分等.结果:两组护理前SDS、SAS等评分对比无显著差异去,且P>0.05;护理后观察组SDS、SAS评分较对照组显著降低,且P<0.05.观察组健康知识包括血糖监测、用药、饮食、运动等掌握度较对照组显著较高,且P<0.05.观察组生活质量评分较对照组显著较高,且P<0.05.结论:针对老年糖尿病患者加强心理护理和健康教育的效果显著,既能有效改善其心理状态,又能提升其健康知识掌握度和生活质量,因此值得应用推广.