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摘要:
随着新课改的持续深入,高中化学教学也适当进行了调整,以此,不断优化化学的教学方法。为了在高中的化学教学方法上取得改进,不断培养高中生的化学核心素养,并以此为高中化学的教学目标。引导学生在学习高中化学学科中,顺利积累知识和提升素质。基于此,本文简述了高中化学学科核心素养,并探讨了高中化学学科的教学中,学生核心素养培养的重要性及其培养的方法。
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化学学科核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中化学学科核心素养的培养
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 化学核心素养 高中化学教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.8
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1 刘银珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学核心素养
高中化学教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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