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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着高考综合改革的推进,如何在高中化学课堂中有效落实学科核心素养成为广大一线教师共同关注的焦点.从学生的认知规律入手,通过大单元备课和精准教学实施,形成有效智力劳动,贯彻教学连续性,从而在课堂教学中有效落实高中化学学科核心素养.
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如何在高中化学课堂教学中落实学科核心素养
高中化学
课堂教学
核心素养
基于学科核心素养下的高中化学课堂教学
学科核心素养
高中化学
教学措施
核心素养视角下的高中化学课堂探究活动设计
核心素养
高中化学
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中化学课堂怎样落实学科核心素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂教学 认知规律 大单元备课 精准教学
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
认知规律
大单元备课
精准教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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