文本细读与中国现当代文学史的授课

• 作者: 刘宏志
• 来源期刊: 美与时代:美学(下)
• 学科: 文学
• 关键词: 中国现当代文学史 文本细读 授课
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: I20

摘要

文本细读对中国现当代文学史的授课有着重要的意义:一方面可以使学生直观地理解文学之美;另一方面,学生能够初步了解文学文本的文学表达之后包含的一些文学规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宏志	郑州大学文学院	45	39	3.0	4.0