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摘要:
在初中英语教学过程中,采用翻转课堂的教学方法,对于提高初中英语课堂教学效果,打造以学生为主体的英语课堂具有重要意义。因此,本文将以翻转课堂在初中英语教学中的应用为研究对象,进一步分析在英语教学中应用翻转课堂的作用和效果,针对性的提出初中英语课堂教学中采用翻转课堂的对策,以期为我国初中英语教学提供一定经验和借鉴。
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翻转课堂在初中英语教学中的应用
翻转课堂
初中英语教学
教学应用
翻转课堂在初中英语教学中的应用
翻转课堂
初中英语教学
应用
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
翻转课堂在初中英语教学中的应用研究
翻转课堂
初中英语
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中英语教学中的作用及实施
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 初中英语 作用 实施
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0089-0089
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
初中英语
作用
实施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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