Pad交互下的古典诗词教学方法初探

• 作者: 赵春利
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: PAD教学 古典诗词 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

随着教育信息化的不断改进,现代信息技术已经作为学生学习和解决问题的强有力工具。Pad进入课堂,彻底改变了学生的学习方式,让学习过程变成了生动、主动和富有个性的过程。如何把pad与古典诗词教学完美的融合在一起呢?以韵译诗,体会诗词的建筑美;为诗换韵,体会诗词的音韵美;为诗配图,感受诗词的内容美;为诗配乐,体会诗词的情感美;给诗换体,体会诗词的精练美;给诗配书,感受诗词的艺术美;以诗仿诗,感受诗词的创作美。

作者信息

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1	赵春利		2	0	0.0	0.0