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浅谈骨干教师培训对促进山区中职教师成长的几点体会
浅谈骨干教师培训对促进山区中职教师成长的几点体会
作者:
陈春琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
骨干教师培训班
教师成长
中职学校
山区
职业学校教师
教师专业能力
学者型教师
教师专业化
摘要:
职业教育的大力发展,对中等职业学校教师提出了更高的要求,我们需要更多的学习型、学者型教师,同时,教师专业化的发展,对教师自身学习能力也提出了越来越高的要求。作为山区中职学校德育课教师,更应该树立创新学习、实践学习、终身学习、批判学习的观念,努力提升自身的专业素质。前不久,笔者有幸参加了培训名师朱胜文老师的省级骨干教师培训班,学习内容是有关教师专业能力和管理能力的提升。
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农村骨干教师
培训背景
基于教师专业发展的幼儿园骨干教师培训
幼儿园
骨干教师
培训
专业发展
浅谈小学美术骨干教师的培养
骨干教师
教育科研队伍
教学理论培训
业务素质
内容分析
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篇名
浅谈骨干教师培训对促进山区中职教师成长的几点体会
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
骨干教师培训班
教师成长
中职学校
山区
职业学校教师
教师专业能力
学者型教师
教师专业化
年,卷(期)
gdjyzj_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
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单位
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陈春琴
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骨干教师培训班
教师成长
中职学校
山区
职业学校教师
教师专业能力
学者型教师
教师专业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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