作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
历史学科核心素养的培养
初中历史
核心素养
部编教材
历史学科核心素养及培养途径探讨
初中历史
核心素养
国家情怀
如何培养高中学生历史学科核心素养
历史学科
核心素养
教学活动
培养中学生历史学科核心素养的路径探索
历史素材
历史学科
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多元化学习在培养历史学科核心素养中的实践探索
来源期刊 天津教育(上旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2019.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡红梅 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6055
论文1v1指导