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摘要:
小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。而班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。
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小学班主任如何进行德育教育
言行统一
德育目标
班委会
团支部
总结
小议中职班主任如何才能落实德育教育工作目标
中职班主任
落实
德育教育
工作目标
小议中职班主任如何才能落实德育教育工作目标
中职班主任
落实
德育教育
工作目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学班主任如何进行德育教育
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 德育 自控 自育 责任 行为习惯
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
自控
自育
责任
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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