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摘要:
【教学设计】指导思想与理论依据:《义务教育英语课程标准》课程总目标三级要求学生能够:能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息;能用短语或句子描述系列图片。语言技能分级目标中说的技能三级要求学生:能在课堂活动中用简短的英语进行交际;能就熟悉的话题进行简单的交流;能提供有关个人情况和个人经历的信息;能在上述口语活动中做到语音、语调基本正确。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 What do they look like?
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 思维导图 look LIKE
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾玉岩 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
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思维导图
look
LIKE
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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