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摘要:
随着课程改革的实施,小学教学对美术的重视程度越来越高,美术是一门艺术性的学科,重视对学生个性和审美的培养。而学生的创新能力对学生的个性和审美有重要影响,因此教师在教学过程中应该将培养学生的创新能力作为自身工作的主要目标,在课堂中激发学生的想象力和创造力,让学生的思维不断得到拓展,提高小学美术课堂的教学效率。
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美术教学中如何培养学生的创新思维能力
美术教学
创新思维
审美能力
小学美术教学中如何培养学生的创新能力
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课堂教学
创新能力
培养策略
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文献信息
篇名 美术教学如何培养学生的创新能力
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 美术教学 学生创新能力
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G623.75
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1 何思锦 5 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
学生创新能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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