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名著阅读教学之“写”
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摘要：
作家、教师和学生由于名著阅读教学而连结在一起,而他们,都离不开一个“写”字.这里将对其探讨.
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期刊影响力
文学教育(上)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
9844
总下载数（次）
26
总被引数（次）
5938
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