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摘要:
随着教育事业的不断改革,我们的教学目标越来越趋向于应用型人才的培养.高职艺术设计应用型人才的培养,要求在保障学生专业理论知识体系健全的同时,重视起对学生的实践教学.针对其中的基础、重点专业技能,让学生来通过个人作品展示或产品制作过程来加深理解,促进个人技能成长.笔者结合高职艺术设计应用人才培养中的不足,提出相关的培养策略.
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文献信息
篇名 浅议高职艺术设计应用型人才的培养策略
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 艺术设计 人才培养 应用型人才
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G712|J214-4
字数 1822字 语种 中文
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