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摘要:
本文介绍了罗店中学以“寻梦·寻根·寻美”为行走主题,为学生创建了“一人一馆双城”研学项目,鼓励学生走访古镇人、寻访非遗馆、体验双城记,让学生在行学、行思、行通的过程中开展研究性学习。
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文献信息
篇名 开展研学旅行培育学生综合素养
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 研学旅行 寻梦 寻根 寻美
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
寻梦
寻根
寻美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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