国内高校世界一流学科建设引入监测评估的行事逻辑

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学科建设 评估 监测 逻辑 世界 高校 反馈信息
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

一、视角:一流学科建设监测评估的内涵与归旨(一)一流学科建设监测评估的内涵界说。(二)一流学科建设监测评估的归旨。1.监控一流学科建设过程,及时反馈信息,以确认学科发展朝向国际公认一流方向推进.