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摘要:
新课改对初中物理教学方式提出了新要求,教师在教学时应革新教学理念,运用多种教学方式,提高学生的学习兴趣和积极性,以适应新课改的要求和目标。探究式实验教学作为新课改下有效提高学生物理兴趣的教学方式,在教学实践中得到了应用。但应用效果并不尽人意,本文对探究式实验教学的优化措施提出几点建议,以提高探究式实验教学在初中物理教学中的应用效果。
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优化初中物理探究性实验
初中物理
探究式实验教学
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初中
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开放式教学
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文献信息
篇名 如何优化初中物理探究式实验
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 初中物理 探究式实验教学 优化措施
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0184
页数 1页 分类号 I
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节点文献
初中物理
探究式实验教学
优化措施
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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2116
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