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摘要:
随着科技的不断发展,电子白板教学方式已经变得越来越普遍.电子白板是指由电脑、投影仪、白板、电子笔组成的一种新型的信息化教学设备.电子白板代替了普通的黑板,比多媒体教学设备更加简单、快捷,无论是老师还是学生都会获得更多的便利.所以,教师应该有效地使用电子白板设备,提高初中数学课堂的有效性,增加学生的学习兴趣,让学生变得更加积极主动,让初中数学课堂能够更加活跃.
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文献信息
篇名 从白板入手提高初中数学课堂有效性
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 电子白板 初中数学 教学模式兴趣 有效
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1505字 语种 中文
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1 徐佳梅 盐城市建湖县城南实验初中教育集团城南校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
初中数学
教学模式兴趣
有效
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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