作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是小学教学中重要的学科之一,老师在教学的过程中也遇到了一些难题,因此,改善小学英语的教学水平以及教学质量是非常重要的,只有合理开发课程资源才能够促进英语学科的发展,培养出英语人才.
推荐文章
小学英语教学困境及出路探究
小学
英语教学
困境
出路
小学英语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
解决策略
新课改下英语教学困境及学生培养策略探究
新课改
英语教学
困境
策略
小学英语口语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学面临的困境及解决策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 问题 策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯颂坚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2018(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导