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高中数学教学学生反思能力的培养探讨
高中数学教学学生反思能力的培养探讨
作者:
王伟荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学
反思教育
反思能力
摘要:
高中数学的系统化、理论化特点要求学生在学习过程中不能仅仅埋头苦学,而应"吾日三省吾身",学会总结和反思,并从中汲取经验和教训,避免在同一个地方跌倒两次.学习数学需要理性地思考和分析,在教学过程中,教师应重视培养学生的反思能力.
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篇名
高中数学教学学生反思能力的培养探讨
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
高中数学
反思教育
反思能力
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
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17
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2058字
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