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摘要:
参加护理技能大赛是提高学生实践技能最好的方式,也是护理教育教学改革的风向标和助推剂.依托大赛成果,优化教学资源,以赛促建;总结参赛经验,进行课程体系和实践教学模式改革,以赛促改,不断推进护理专业建设与改革.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职护理技能大赛促进护理专业建设与改革的实践研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理技能大赛 实践教学模式 专业建设
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G420
字数 2340字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宗花 22 54 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能大赛
实践教学模式
专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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