基于校本资源的高校思想政治课教学探析——以东华理工大学为例

• 作者: 付海莲 许亚男
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 校本资源 思想政治理论课 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

本文以东华理工大学为例,探讨该校所拥有的校本资源及相应的思想政治教育价值,在此基础上探索符合学校自身特色的思想政治理论课实践教学模式,为加强教学载体的薄弱环节、教学模式的创新与实践提供借鉴经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许亚男	东华理工大学党委宣传部	31	72	6.0	7.0
2	付海莲	东华理工大学马克思主义学院	20	19	3.0	4.0