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"后示范"下的高职教师信息化教学能力提升策略研究
高职院校
信息化教学
教学能力
师资建设
"互联网+"背景下初中英语信息化教学的策略研究
'互联网+'背景
初中英语
信息化教学
策略
“互联网+”背景下高职课堂信息化教学研究
“互联网+”
高职课堂
信息化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高职教师信息化教学能力提升途径探析
来源期刊 电子工程学院学报 学科 教育
关键词 互联网 高职教师 信息化 提升途径
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董涵 41 33 3.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
高职教师
信息化
提升途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子工程学院学报
其它
2095-3616
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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