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摘要:
利用大数据来服务教学,推动传统教学模式的改革是我们需要深入研究的问题.本文将从大数据背景下的外语教学方式改革和利用大数据在教学中引导学生分析分析欧美媒体对"一带一路"倡议的报道,以开创新的教学理念、教学方式、学习方式的变革.
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语教学中利用大数据进行研究与创新
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 大学教学 大数据 一带一路
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1502字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭跃越 沈阳大学外国语学院 43 27 3.0 4.0
2 付明烨 沈阳大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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大学教学
大数据
一带一路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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