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摘要:
积极探索拓展性课程的开发,体现地域特点,满足学生个性化需求,是新课程改革提出的新要求。我校地处萧山沙地,激励着一代代人成长的围垦精神是我们宝贵的精神财富。为了传承这一精神,学校设立了“风情南沙”课程。通过将六大沙地文化板块和五大教育基地融入我校的课程内容,让我们的学生从小就形成热爱家乡的情怀。
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文献信息
篇名 让沙地孩子在自信中快乐成长——杭师大附属益农小学风情南沙课程
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 风情 课程 个性化 沙地 南沙 新课程 板块
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G622.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙伟良 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
风情
课程
个性化
沙地
南沙
新课程
板块
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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