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摘要:
2018年全国教育大会开启了中国教育从基本实现现代化到全面实现现代化的历史转折,在普及、优质、公平、法治等方面有了新的目标。对中小学校长的责任担当与领导力建设提出了新的要求。建设现代学校制度,提升学校办学品位,关键在于学校领导者是否具有卓越的领导力,因此,学校领导力是建设优质学校的核心内容和首要任务。
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文献信息
篇名 基于现代学校建设:从“管理”走向“领导”
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 学校建设 管理模式转变 提升领导力
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G40-057
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1 袁建民 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校建设
管理模式转变
提升领导力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
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16
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