高职电类实训课程引入仿真技术的应用研究

• 作者: 崔玲玲 荆瑞红
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学校 电类实训课程 仿真技术
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2712字
• 语种: 中文

摘要

计算机的广泛应用为高职电类实训课程教学带来了新的教学方法.将虚拟仿真引入高职电类实训课程教学,改善了教学方法,减少了教学成本,丰富了电类实训课程教学内容,提高了课堂教学效果和效率,增强了学生自主学习能力和创造性思维能力.