新课程理念下对高中传统语文阅读教学的反思

• 作者: 肖丽君
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 高中语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0184-0184
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文是学生学习的重点科目之一,学生需要学习的很多基础知识需要通过语文学科来呈现。随着教育的不断改革与深化,语文教学内容也逐渐丰富起来。阅读是语文教学中的基础教学内容,阅读教学需要学生具备一定的阅读能力,所以教师在语文教学中要将阅读教学重视起来。本文以高中语文课堂为研究对象,对新课程标准下的传统语文阅读教学方法进行了反思,为合理有效地提高学生语文阅读能力提出了一些具有建设性的意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丽君	四川省宜宾市第三中学校	4	0	0.0	0.0