英语课外阅读的意义和教学策略刍论

• 作者: 顾玲丽
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课外阅读 阅读习惯 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

教师在英语教学中,应该根据英语教学的特征和班级中学生学习英语的具体情况,引导他们自己选择适合的阅读材料,同时耐心地指导学生开展课外阅读,培养他们良好的课外阅读习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾玲丽		1	0	0.0	0.0