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摘要:
本文结合小学美术教学实践,以核心素养理念为指导,重点分析了小学美术教学创意实践能力培养的内涵与诉求,希望能够为相关教育主体带来一定教学启发。
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文献信息
篇名 小学美术教学创意实践能力培养的内涵与诉求探究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学美术 创意实践能力 主要内涵 价值诉求
年,卷(期) 2019,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵希 4 0 0.0 0.0
2 王世玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
创意实践能力
主要内涵
价值诉求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导