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初中历史学科中故事化教学策略的应用实践
历史学科
故事化教学
应用实践
初中历史学科核心素养的培养策略
初中历史
核心素养
培养策略
初中生历史学科核心素养的培养策略分析
初中生
历史学科
核心素养
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中历史学科的"午写"策略
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3431字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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