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摘要:
针对《林业法规与执法实务》课程传统教学模式的弊端,提出了基于林业行政执法工作过程"理实一体"教学改革的思路,与执法一线专家共同制定课程标准,采用真实的林业行政处罚案件卷宗开展直观教学,走出了一条案例分析结合文书制作的开卷笔试新型考核之路.
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文献信息
篇名 《林业法规与执法实务》课程"理实一体"教学改革初探
来源期刊 农业技术与装备 学科 教育
关键词 林业法规与执法实务 理实一体 课程标准 直观教学 案例
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29-30,32
页数 3页 分类号 G712
字数 2490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-887X.2019.10.013
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研究主题发展历程
节点文献
林业法规与执法实务
理实一体
课程标准
直观教学
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业技术与装备
月刊
1673-887X
14-1343/TH
大16开
山西省太原市新建路59号
1985
chi
出版文献量(篇)
11440
总下载数(次)
13
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10839
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