合作学习在小学语文教学中的应用策略初探

• 作者: 李家芳
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 关键词: 小学语文 合作学习 小组合作 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

在新时期的教育背景下,传统理念下的教学方式越来越突显出其滞后性,且很难满足学生的学习需求.因此,为了适应教育教学的改革与发展,许多全新的教育方式被不断应用到课堂教学中.小组合作学习是一种具有创新性质的教学方法,将原来的以学生个人为单位的教学形式转换成以小组为单位的新模式,将小组合作学习法与小学语文教学进行结合具有重要教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家芳		1	0	0.0	0.0