从具象向抽象转化的形式规律 ——关于视觉形式构成中的抽象训练

• 作者: 刘东明
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 简化 视觉元素 几何化 抽象 主观
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术论坛
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 2856字
• 语种: 中文

摘要

在平面专业的视觉形式构成训练中加入抽象内容,目的是培养学生归纳、 概括能力,提高学生"观看"的能力,使其能在司空见惯的景物中发现美,提高视觉修养.文章通过对视觉元素的"减法"和"几何化"认识抽象,同时加深对点线面理论的理解和认识,把抽象视觉元素的训练作为向设计过渡的先导课程,理解设计与抽象艺术是相伴的,且以抽象为基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东明		8	0	0.0	0.0