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摘要:
怀揣梦想为人师,勤奋耕耘育桃李。从2001年9月踏上讲台至今,我已经在乡村教育这片沃土上奋斗了18年,也做了18年班主任,回忆这些年工作的点点滴滴,有得有失,有欢笑也有泪水。总结育人经验,略有心得。爱学生,爱班主任这份工作,是管理好班级的前提条件。班主任相较于科任老师,和学生、家长接触得更多,产生的摩擦和非议也更多。作为班主任,要经得起评论,不忘初心、牢记使命,做好一个班主任的本分。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 那些年做过的班主任
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班主任 科任老师 乡村教育 不忘初心 育人经验 为人师 讲台
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
科任老师
乡村教育
不忘初心
育人经验
为人师
讲台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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