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摘要:
'如果我们在班主任工作中忽略了家长的力量,我们的工作将永远是一条腿在走路。'《人民教育》杂志社主编任小艾如是说。实际上,家长在孩子成长过程中,无论如何强调其重要性都不为过。在班级管理中,充分利用家长管理团队,将家长纳入到班级管理中来,创立一种新颖的、多方位的管理模式,对于改进班级管理,助力学生健康成长,有着不可估量的作用。
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文献信息
篇名 “五力”助推班级管理
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 班集体 主题班会
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G635.1
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1 史进全 江苏省溧阳中学附属初级中学 1 0 0.0 0.0
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班集体
主题班会
研究起点
研究来源
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期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
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