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摘要:
亲子关系是指以血缘、共同生活为基础的父母与子女相互作用的自然关系和社会关系的统一体.良好的亲子互动有利于幼儿今后的个性化和社会化发展,班主任作为沟通家校关系的桥梁,能通过一定的手段和途径,给予父母有效的方法和建议,推动父母和子女更深层次的交流,建设和谐温馨家庭.
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文献信息
篇名 班主任在亲子关系缓和中的作用及价值
来源期刊 新智慧 学科
关键词 亲子关系 幼儿发展 家庭教养
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 3290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金苏娟 江苏省苏州市尹山湖实验小学附属幼儿园 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲子关系
幼儿发展
家庭教养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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