区域高等教育发展研究综述

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育发展研究 高等教育发展 综述 内涵理解 教育资源 教育机会 主要表现 教育质量
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G40-02

摘要

一、区域高等教育发展的基本内涵理解对区域高等教育发展内涵的理解上存在两种认识,一种是均衡论,一种是协调论。其理论分野主要表现为前者更加关注区域高等教育发展的任务和目标(保障教育机会的公平和教育资源的配置),避免在内涵发展和教育强国建设中存在教育质量和公平的局部塌陷。