初中数学教学中小组学习方法的应用途径

• 作者: 刘新元
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中数学教学 小组学习法 应用途径
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

新课改在我国全面开展以后,对于初中初学教学提出了更高的要求,传统教学模式就无法满足现代教学发展的实际需求.因此,对于初中数学教学课堂而言,就要充分应用现代化的数学教学模式.就目前而言,小组学习这种教学模式的应用效果非常好,不仅能够促使学生自主学习能力的提升,也能够实现对学生团结协作能力的培育,获得良好的数学教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新元		2	9	1.0	2.0