作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以广西职业技术学院为例,论述高职院校创新创业教育质量评价体系构建.从创新创业教育质量评价体系的建立有助于找出当前创新创业教育的不足、创新创业教育质量评价体系的建立为创新创业教育指明了方向、创新创业教育质量评价体系的建立可以起到有效的激励作用等方面分析高职院校构建创新创业教学质量评价体系的意义;从学生、高等院校、社会等方面构建基于全面质量管理的全方位、多角度、全过程的创新创业教育评价体系,以提高高职院校创新创业教育的质量.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校创新创业教育质量评价体系构建研究——以广西职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 创新创业教育 评价体系
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 特别策划·创新创业研究
研究方向 页码范围 39-40,95
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱雄 22 26 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新创业教育
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
期刊文献
论文1v1指导