信息技术教学中巧妙培养学生的 计算思维 ——以基于Fireworks的电脑艺术设计实践为例

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 蓝调解码
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 字数: 2884字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳		1	0	0.0	0.0