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聚焦核心素养,提升语文教学效率
聚焦核心素养,提升语文教学效率
作者:
刘建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
语文核心素养
语言构建
阅读教学
摘要:
语文的核心素养包含了四个维度的内容,思维的提升和发展、文化的理解和传承、语言的运用和构建、鉴赏审美和创造.语文教材承载着大量文化与智慧的阅读材料,它对学生们语言的理解解读、名族国家情怀的认知、思维想象能力的拓展运用明显,与核心素养有着相同的趋向性.所以说,语文核心素养的培养离不开阅读教学.
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文献信息
篇名
聚焦核心素养,提升语文教学效率
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
高中语文
语文核心素养
语言构建
阅读教学
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
课程探索
研究方向
页码范围
112,116
页数
2页
分类号
字数
2695字
语种
中文
DOI
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刘建国
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