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摘要:
本文通过调研分析国内部分高职院校毕业设计存在的问题,以职业能力培养为主线,以就业为导向,提出了高职毕业设计POCE新模式,探索了“学校、企业、学生”三方有效协作的质量考核评价体系,对促进高职院校毕业设计实施具有重要的实践指导意义。
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文献信息
篇名 高职毕业设计模式创新与质量考核评价体系的研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高职 毕业设计 模式创新 质量保障
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0064-0065
页数 2页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王培强 23 41 5.0 5.0
2 李成伟 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
毕业设计
模式创新
质量保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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